Kierunki efektywnego szkolenia w grach sportowych / redakcja: Henryk Duda, Michał Spieszny.

Katalog
Książki
Pobierz opis bibliograficzny
  • 015 a UWD 2024/37957
  • 020 a 9788362891764 q (oprawa miękka)
  • 035 a (PL)b1000005980812
  • 035 a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9914565146405606
  • 040 a WA N c WA N d WA N d KR U d KR 122 d WA N
  • 041 
    0
    a pol b eng
  • 046 k 2024
  • 245 
    0
    0
     a Kierunki efektywnego szkolenia w grach sportowych / c redakcja: Henryk Duda, Michał Spieszny.
  • 260 a Kraków : b AWF Kraków, c 2024.
  • 300 a 254, [2] strony : b fotografie, ilustracje, wykresy ; c 24 cm.
  • 336 2 rdacontent a Tekst b txt
  • 337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
  • 338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
  • 380 a Książki
  • 380 a Publikacje naukowe
  • 388 
    1
    a 2001-
  • 490 
    1
    a Monografia / Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie, v nr 52 x 2082-7202 ;
  • 504 a Bibliografia przy pracach.
  • 546 a Streszczenie w języku angielskim.
  • 650 
     
    8
     a Badminton
  • 650 
     
    8
     a Koszykówka x trening
  • 650 
     
    8
     a Piłka nożna x trening
  • 650 
     
    8
     a Piłka ręczna x trening
  • 650 
     
    8
     a Siatkówka (sport) x trening
  • 650 
     
    8
     a Tenis x trening
  • 700 
    1
    a Spieszny, Michał e Redakcja
  • 700 
    1
    a Duda, Henryk d (1961- ). e Redakcja
  • 710 
    2
    4 pbl a Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha (Kraków) e Wydawca
  • 740 
     
    2
     a Żak Michał, Badminton jako swoisty obszar badań naukowych, s. 224-254
  • 740 
     
    2
     a Duda Henryk, Charakterystyka efektywnych metod i form w nauczaniu działań ruchowych piłkarzy nożnych, s. 50-76
  • 740 
     
    2
     a Duda Henryk, Kreatywne szkolenie - wymóg nauczania gry w piłkę nożną, s. 7-22
  • 740 
     
    2
     a Duda Henryk, Kryteria obiektywnej oceny sprawności działania zawodników uprawiających grę w piłkę nożną jako warunek racjonalnego szkolenia, s. 23-32
  • 740 
     
    2
     a Duda Henryk, Prakseologiczna ocena gry wykładnią zorganizowanego szkolenia techniczno-taktycznego (na przykładzie nauczania działań ofensywnych w treningu piłkarzy nożnych), s. 33-49
  • 740 
     
    2
     a Kaczor Mateusz, Model kreatywnego szkolenia młodych piłkarzy nożnych, s. 77-93
  • 740 
     
    2
     a Spieszny Michał, Zubik Mateusz, Spieszny Jakub, Zmiany poziomu mocy piłkarzy ręcznych pod wpływem różnych wariantów treningu siły mięśniowej, s. 94-142
  • 740 
     
    2
     a Duda Henryk, Spieszny Michał, Tabor Ryszard, Wpływ mentalnego sterowania na sprawność działania ruchowego graczy piłki nożnej, s. 143-155
  • 740 
     
    2
     a Klocek Tomasz, Spieszny Michał, Specjalizacja taktyczna siatkarza - uwarunkowania somatyczne i sprawnościowe a konsekwencje zbyt wczesnego doboru do gry, s. 156-172
  • 740 
     
    2
     a Starowicz Maciej, Homoncik Katarzyna, Rozpoznanie gry w koszykówkę - podstawą racjonalnego planowania obciążeń i doboru środków treningowych, s. 173-185
  • 740 
     
    2
     a Sakowicz Bogdan, Wybrane czynniki organizacyjno-szkoleniowe oraz poziom determinant somatyczno-motorycznych w osiąganiu mistrzostwa czołowych tenisistek i tenisistów Polski i świata, s. 186-223
  • 830 
     
    0
     a Monografie (Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha) v nr 52 x 2082-7202 ;
  • 905 a Zespołowe i indywidualne gry sportowe b ID
  • Sygnatura: BG 080859
  • Lokalizacja egzemplarza: Czytelnia Ogólna
  • Sygnatura czytelni: ID 68
  • Uwaga: Na miejscu