Kształtowanie pojęć z przyrody nieożywionej w nauczaniu początkowym / Marian Lelonek.
Opis
- Tytuł: Kształtowanie pojęć z przyrody nieożywionej w nauczaniu początkowym / Marian Lelonek.
- Autor: Lelonek, Marian.
- Hasło przedmiotowe:
- Opis fizyczny: 134, [1] s. : il. ; 21 cm.
- Adres wydawniczy: Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 1984.
- ISBN: 83-02-00550-9
- Uwagi: Bibliogr. s. 132-133.
MARC
- 000 @ 01466cam a2200493 i 4500
- 001 @ vtls000173008
- 003 @ VMW
- 005 @ 20231010114100.0
- 008 @ 031016s1984 pl a f f |000 0 pol c
- 020 a 8302005509
- 035 a xx001029306
- 039
9
a 202310101141 b AUTHORITY c 202310101140 c 202207220731 c 201304030810 d AUTHORITY d VLOAD d VLOAD y 201004221425 z MSz - 040 a WA U/92DM c WA U/92DM d WA U/92KP d WA U/92DM
- 100
1
- 245
1
0
a Kształtowanie pojęć z przyrody nieożywionej w nauczaniu początkowym / c Marian Lelonek. - 260 a Warszawa : b Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, c cop. 1984.
- 300 a 134, [1] s. : b il. ; c 21 cm.
- 336 2 rdacontent a Tekst b txt
- 337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
- 338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
- 504 a Bibliogr. s. 132-133.
- 650
8
a Nauczanie początkowe - 650 a Przyroda x studia i nauczanie (początkowe).
- 710
2
- 920 a 83-02-00550-9
- 951 a KIEL_010
- 952 a GD_88
- 956 a KR_121
- 960 a GD_U
- 961 a SIEDL_001
- 962 a KR_U
- 963 a KR_038
- 967 a LUBL_U
- 968 a TOR_U
- 969 a LUBL_KUL
- 970 a WA_U
- 971 a L_U
- 972 a WR_56
- 973 a KAT_U
- 975 a LUBL_M
- 978 a OLSZT_003
- 979 a BSTOK_U
- 984 a TARN_010
- 999 a VIRTUA m
Dublin Core
Indeksy
- Autor (Twórca): Lelonek, Marian.
- Tytuł: Kształtowanie pojęć z przyrody nieożywionej w nauczaniu początkowym / Marian Lelonek.
- Hasło przedmiotowe:
- Sygnatura: BG 046612-00-00/10
- ISBN: 83-02-00550-9
- Kod kreskowy egz.: wg 046612
- Miejsce wydania: Warszawa :
- Wydawca: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
- Data: cop. 1984.
- Temat:
Egzemplarze
Aby móc wypożyczać musisz mieć założoną kartę czytelnika
- Sygnatura: BG 046612-00-00/10
- Lokalizacja egzemplarza: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu