Pedagogiczne działania nauczycieli szkół specjalnych na I etapie edukacji / Grażyna Tkaczyk.

Katalog
Książki
Pobierz opis bibliograficzny

MARC

  • 000 @ 01960cam a2200601 i 4500
  • 001 @ vtls000153641
  • 003 @ VMW
  • 005 @ 20221215073400.0
  • 008 @ 080616s2008 pl a |000 0 pol c
  • 020 a 9788322728291
  • 035 a xx001141647
  • 039
     
    9
    a 202212150734 b VLOAD c 202212150732 c 202212120735 c 202212120734 d AUTHORITY d VLOAD d AUTHORITY y 200807011753 z MSz
  • 040 a TOR U/PDJR c TOR U/PDJR d TOR U/AP d LUBL U/MZs
  • 099 a hh_648229
  • 100
    1
     
    a Tkaczyk, Grażyna d (1955-2009).
  • 245
    1
    0
    a Pedagogiczne działania nauczycieli szkół specjalnych na I etapie edukacji / c Grażyna Tkaczyk.
  • 260 a Lublin : b Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, c 2008.
  • 300 a 131 s. : b il. ; c 24 cm.
  • 336 2 rdacontent a Tekst b txt
  • 337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
  • 338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
  • 504 a Bibliogr. s. 111-114.
  • 650
     
    8
    a Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną x nauczanie
  • 650
     
    8
    a Szkolnictwo specjalne x nauczanie początkowe.
  • 650
     
    8
    a Pedagodzy specjalni.
  • 650 a Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną x edukacja z Polska.
  • 650 a Nauczyciele dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z Polska.
  • 710
    2
     
    4 pbl a Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). b Wydawnictwo.
  • 905 a Pedagogika b XIIA
  • 920 a 978-83-227-2829-1
  • 951 a KIEL_010
  • 952 a GD_88
  • 956 a KR_119
  • 960 a GD_101 GD_U SLUPSK_003
  • 961 a SIEDL_001 WA_392 WA_M
  • 962 a KR_U
  • 966 a POZN_U
  • 967 a LUBL_U
  • 968 a TOR_U
  • 969 a LUBL_KUL
  • 970 a WA_U
  • 971 a L_U
  • 972 a WR_56 WR_U
  • 973 a KAT_U
  • 974 a WR_218 WR_O
  • 975 a LUBL_M
  • 977 a KR_283
  • 978 a OLSZT_003
  • 979 a BSTOK_U
  • 980 a SZCZ_M
  • 982 a BYDG_24
  • 984 a TARN_010
  • 999 a VIRTUA40 m

Dublin Core

Egzemplarze

  • Sygnatura: BG 072080-00-00/08
  • Lokalizacja egzemplarza: Czytelnia Ogólna
  • Sygnatura czytelni: XIIA 214
  • Uwaga: Na miejscu