Minimum competency achievement testing : motives, models, measures, and consequences / ed. by Richard M. Jaeger & Carol Kehr Tittle.

Katalog
Książki
Pobierz opis bibliograficzny

Opis

MARC

  • 000 @ 01125cam a2200289 i 4500
  • 001 @ vtls000267918
  • 003 @ VMW
  • 005 @ 20200805073200.0
  • 008 @ 120306s1980 xxua |000 0 eng c
  • 020 a 082110909X
  • 035 a xx002402250
  • 039
     
    9
    a 202008050732 b VLOAD c 201905311109 c 201401020933 c 201205111157 d bfalen d VLOAD d bfalen y 201203120953 z MSz
  • 040 a GD 88/MSz c GD 88/MSz d GD 88/MSz
  • 245
    0
    0
    a Minimum competency achievement testing : b motives, models, measures, and consequences / c ed. by Richard M. Jaeger & Carol Kehr Tittle.
  • 260 a Berkeley, Calif. : b McCutchan Publishing Corporation, c cop. 1980.
  • 300 a XX, 487 s. : b il. ; c 23 cm.
  • 336 2 rdacontent a Tekst b txt
  • 337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
  • 338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
  • 504 a Bibliogr. przy pracach.
  • 650
     
    8
    a Metody nauczania z Stany Zjednoczone
  • 650
     
    8
    a Szkolnictwo x organizacja z Stany Zjednoczone
  • 700
    1
     
    a Jaeger, Richard M. e Red.
  • 700
    1
     
    a Tittle, Carol Kehr d (1933- ). e Red.
  • 920 a 0-8211-0909-X
  • 952 a GD_88
  • 999 a VIRTUA40 m

Dublin Core

Egzemplarze

  • Sygnatura: BG 058159-00-00/12
  • Lokalizacja egzemplarza: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu