Szkoła współczesna : przemiany i tendencje rozwojowe / Wincenty Okoń.
Opis
- Tytuł: Szkoła współczesna : przemiany i tendencje rozwojowe / Wincenty Okoń.
- Autor: Okoń, Wincenty (1914-2011).
- Hasło przedmiotowe:
- Opis fizyczny: 375, [1] s. ; 20 cm.
- Adres wydawniczy: Warszawa : Książka i Wiedza, 1979.
- Uwagi: Bibliogr. s. [363-372].
MARC
- 000 @ 01543cam a2200517 i 4500
- 001 @ vtls000265682
- 003 @ VMW
- 005 @ 20230921073700.0
- 008 @ 040624s1979 pl |000 0 pol c
- 035 a zz2004968945
- 039
9
a 202309210737 b VLOAD c 201806250736 c 201206200815 c 201201251512 d VLOAD d VLOAD d bfalen y 201201181311 z MSz - 040 a KR 119/RAM c KR 119/RAM d KR 119/RAM d KR 119/SWs d KR 93/BZs
- 100
1
- 245
1
0
a Szkoła współczesna : b przemiany i tendencje rozwojowe / c Wincenty Okoń. - 260 a Warszawa : b Książka i Wiedza, c 1979.
- 300 a 375, [1] s. ; c 20 cm.
- 336 2 rdacontent a Tekst b txt
- 337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
- 338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
- 490
1
- 504 a Bibliogr. s. [363-372].
- 650
8
a Szkolnictwo. - 650 a edukacja.
- 650 a Szkoły.
- 650 a Nauczyciele x kształcenie.
- 830
0
a Biblioteka Oświaty i Wychowania - 951 a KIEL_010
- 952 a GD_88 GD_PAN
- 953 a KR_93
- 956 a KR_119 KR_121
- 960 a GD_U
- 961 a SIEDL_001 SIEDL_004 WA_510 WA_829
- 962 a KR_U
- 964 a KR_122
- 966 a POZN_U
- 968 a TOR_U
- 969 a LUBL_KUL
- 971 a L_U
- 972 a WR_56
- 973 a KAT_001 KAT_U
- 977 a KR_306 KR_307
- 978 a OLSZT_003
- 979 a BSTOK_U
- 980 a SZCZ_U SZCZ_ZUT
- 983 a SZCZYT_001
- 999 a VIRTUA40 m
Dublin Core
Indeksy
- Autor (Twórca): Okoń, Wincenty (1914-2011).
- Tytuł: Szkoła współczesna : przemiany i tendencje rozwojowe / Wincenty Okoń.
- Hasło przedmiotowe:
- Sygnatura:
- Kod kreskowy egz.:
- Miejsce wydania: Warszawa :
- Wydawca: Książka i Wiedza,
- Data: 1979.
- Temat:
Egzemplarze
Aby móc wypożyczać musisz mieć założoną kartę czytelnika
- Sygnatura: BG 040536-00-00/13
- Lokalizacja egzemplarza: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu
- Sygnatura: BG 043206-00-00/12
- Lokalizacja egzemplarza: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu