Porozumiewanie się w szkole na rzecz tworzenia edukacyjnej wspólnoty / red. nauk. Anna Sajdak.

Katalog
Książki
Pobierz opis bibliograficzny

Opis

MARC

  • 000 @ 01898cam a2200565 i 4500
  • 001 @ vtls000125099
  • 003 @ VMW
  • 005 @ 20230227073500.0
  • 008 @ 060214s2005 pl a |100 0 pol c
  • 020 a 8323320349
  • 035 a zz2006861933
  • 039
     
    9
    a 202302270735 b VLOAD c 201904181125 c 201901181405 c 201901181356 d AUTHORITY d AUTHORITY d AUTHORITY y 200602171024 z JR
  • 040 a WR U/jd c WR U/jd d WR U/dl d POZN U/KMs
  • 245
    0
    0
    a Porozumiewanie się w szkole na rzecz tworzenia edukacyjnej wspólnoty / c red. nauk. Anna Sajdak.
  • 260 a Kraków : b Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, c 2005.
  • 300 a 144 s. : b il. ; c 24 cm.
  • 336 2 rdacontent a Tekst b txt
  • 337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
  • 338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
  • 500 a Zbiór wybranych tekstów wygłoszonych na konferencji Fundamenty Edukacyjnej Wspólnoty w kwietniu 2004 roku, zorganizowanej przez Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Jagiellońskiego.
  • 504 a Bibliogr. przy ref.
  • 650
     
    8
    a Uczniowie x a nauczyciele
  • 650
     
    8
    a Nauczyciele x a uczniowie
  • 650
     
    8
    a Relacje międzyludzkie x szkolnictwo
  • 650 a Interakcja w edukacji v konferencje.
  • 650 a Relacje nauczyciel-uczeń v konferencje.
  • 655
     
    8
    a Materiały konferencyjne
  • 700
    1
     
    a Sajdak-Burska, Anna. e Red.
  • 710
    2
     
    4 pbl a Uniwersytet Jagielloński. b Wydawnictwo.
  • 920 a 83-233-2034-9
  • 951 a KIEL_010
  • 952 a GD_88
  • 960 a GD_101 GD_U
  • 961 a WA_392 WA_M
  • 962 a KR_U
  • 966 a POZN_U
  • 967 a LUBL_U
  • 968 a BYDG_032 TOR_U
  • 969 a LUBL_KUL
  • 970 a WA_U
  • 971 a L_U
  • 972 a WR_U
  • 973 a KAT_U
  • 974 a WR_O
  • 977 a KR_283 KR_306
  • 978 a OLSZT_003
  • 979 a BSTOK_U
  • 980 a SZCZ_M
  • 982 a BYDG_24
  • 999 a VIRTUA40

Dublin Core

Egzemplarze

  • Sygnatura: BG 068824-00-00/06
  • Lokalizacja egzemplarza: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu