Nauczanie i uczenie się wielopodmiotowej gry z piłką. Zbigniew Naglak. T. 1, Kształcenie gracza na wstępnym etapie /

Katalog

Książki

Pobierz opis bibliograficzny

Tytuł: Nauczanie i uczenie się wielopodmiotowej gry z piłką. Zbigniew Naglak. T. 1, Kształcenie gracza na wstępnym etapie /
Autor: Naglak, Zbigniew (1930- ).
Hasło przedmiotowe:
Opis fizyczny: 154, [2] s. : rys. ; 24 cm.
Adres wydawniczy: Wrocław : Wydawnictwo AWF, 2005.
ISBN: 83-89156-36-9
Uwagi: Bibliogr. s. 147-152. Indeks.

000 @ 01496cam a2200457 ic4500
001 @ vtls000121919
003 @ VMW
005 @ 20230414073300.0
008 @ 051004s2005 pl a f f |001 0 pol c
020 a 8389156369
035 a zz2005992244
039
9
a 202304140733 b VLOAD c 202012150735 c 202012150734 c 202012090736 d VLOAD d AUTHORITY d VLOAD y 200511021108 z JR
040 a WR 99/AS c WR 99/TS d TOR U/GKs
100 1

a Naglak, Zbigniew d (1930- ).
245 1
0
a Nauczanie i uczenie się wielopodmiotowej gry z piłką. c Zbigniew Naglak. n T. 1, p Kształcenie gracza na wstępnym etapie /
260 a Wrocław : b Wydawnictwo AWF, c 2005.
300 a 154, [2] s. : b rys. ; c 24 cm.
336 2 rdacontent a Tekst b txt
337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
504 a Bibliogr. s. 147-152. Indeks.
650
8
a Gry sportowe
650
8
a Gry sportowe x dzieci i młodzież x trening
650 a Sporty z piłką v podręczniki.
650 a Sporty z piłką x studia i nauczanie z Polska.
655
8
a Podręcznik
710 2

4 pbl a Akademia Wychowania Fizycznego (Wrocław). b Wydawnictwo.
920 a 83-89156-36-9
951 a KIEL_010
952 a GD_88
961 a WA_M
962 a KR_U
964 a KR_122
967 a LUBL_U
968 a BYDG_032 TOR_U
969 a LUBL_KUL
970 a WA_162 WA_U
971 a L_U
980 a SZCZ_M SZCZ_U
982 a BYDG_24
999 a VIRTUA 0

Autor (Twórca): Naglak, Zbigniew (1930- ).
Tytuł: Nauczanie i uczenie się wielopodmiotowej gry z piłką. Zbigniew Naglak.
Hasło przedmiotowe:
Sygnatura:
ISBN: 83-89156-36-9
Kod kreskowy egz.:
Miejsce wydania: Wrocław :
Wydawca: Wydawnictwo AWF,
Data: 2005.
Temat:
- Gry sportowe
- Sporty z piłką
Nazwa gatunku/formy: Podręcznik

Aby móc wypożyczać musisz mieć założoną kartę czytelnika

Opis