Rozumienie zasad fair play przez gimnazjalistów uprawiających i nieuprawiających sport / Jolanta E. Kowalska, Magdalena Świerczyńska.
Opis
- Dokument źródłowy:
- Strony 225 - 248
- Wychowanie fizyczne i sport jako prawo człowieka i proces ciągłej edukacji = Physical education and sport as an Inherent Human Right and the process of constant education
- Tytuł: Rozumienie zasad fair play przez gimnazjalistów uprawiających i nieuprawiających sport / Jolanta E. Kowalska, Magdalena Świerczyńska.
- Autor: Kowalska, Jolanta (nauki kultury fizycznej). Autor
- Hasła dodatkowe: Świerczyńska, Magdalena. Autor
- Uwagi:
- Tytuł nagłówkowy.
- Tytuł i abstract w języku angielskim.
- Bibliografia na końcu artykułu.
MARC
- 000 @ 01046naa a2200205 i 4500
- 001 @ vtls000381511
- 003 @ VMW
- 005 @ 20201016101100.0
- 008 @ 201016 2014 pl a g |000 0 pol c
- 039
9
y 202010161011 z JR - 040 a GD 88/JR c GD 88/JR
- 100
1
- 245
1
0
a Rozumienie zasad fair play przez gimnazjalistów uprawiających i nieuprawiających sport / c Jolanta E. Kowalska, Magdalena Świerczyńska. - 500 a Tytuł nagłówkowy.
- 500 a Tytuł i abstract w języku angielskim.
- 504 a Bibliografia na końcu artykułu.
- 700
1
- 773
0
- 999 a VIRTUA
- 999 a VTLSSORT0080*0400*1000*2450*5000*5001*5040*7000*7730*9992
Dublin Core
Indeksy
Egzemplarze
Aby móc wypożyczać musisz mieć założoną kartę czytelnika
- Sygnatura: IA 139
- Lokalizacja egzemplarza: Czytelnia Ogólna
- Uwaga: Na miejscu