Jak oceniać ? : kryteria ocen z przedmiotów nauczania i zachowania oraz ewaluacja systemu : propozycje wymagań na oceny z przedmiotów nauczania i zachowania dla szkół podstawowych, gimnazjalnych, zawodowych i średnich oraz ewaluacja systemu / Henryk Składanowski.
Description
- Title: Jak oceniać ? : kryteria ocen z przedmiotów nauczania i zachowania oraz ewaluacja systemu : propozycje wymagań na oceny z przedmiotów nauczania i zachowania dla szkół podstawowych, gimnazjalnych, zawodowych i średnich oraz ewaluacja systemu / Henryk Składanowski.
- Author: Składanowski, Henryk.
- Subject keyword:
- Physical description: 14 s. ; 21 cm.
- Publishing address: Toruń : Bea-Bleja, [2000].
- language: pol
- iISBN: 83-87303-75-5
- Comments: Bibliogr.
MARC
- 000 @ 01084nam a2200253 a 4500
- 001 @ vtls000010914
- 003 @ VMW
- 005 @ 20230830151200.0
- 008 @ 020211 2000 000 0 pol d
- 020 a 8387303755
- 039
9
a 202308301512 b bfalen c 201905311322 c 200811221040 c 200409031932 d AUTHORITY d mira d VLOAD y 200202111015 z ClientAWF - 040 a Gd 88/Alf c Gd 88/Alf/JR
- 041
0
- 100
1
- 245
1
- 260 a Toruń : b Bea-Bleja, c [2000].
- 300 a 14 s. ; c 21 cm.
- 504 a Bibliogr.
- 650
8
a Uczniowie x wychowanie - 650
8
a Efektywność nauczania x badanie - 650
8
a Oceny szkolne - 920 a 83-87303-75-5
- 999 a VIRTUA m
- 999 a VTLSSORT0010*0080*0200*0390*0400*0410*1000*2450*2600*3000*5040*6500*6501*6502*9200*9992
Dublin Core
Indexes
- Author: Składanowski, Henryk.
- Title: Jak oceniać ? : kryteria ocen z przedmiotów nauczania i zachowania oraz ewaluacja systemu : propozycje wymagań na oceny z przedmiotów nauczania i zachowania dla szkół podstawowych, gimnazjalnych, zawodowych i średnich oraz ewaluacja systemu / Henryk Składanowski.
- Subject keyword:
- Signature: B 006474-00-00/02
- ISBN: 83-87303-75-5
- Exam barcode: wg 006474 B
- Language: pol
- Place of publication: Toruń :
- Publisher: Bea-Bleja,
- Date: [2000].
- Subject:
Copies
To be able to borrow a book, you must have a reader card
- Signature: B 006474-00-00/02
- Copy location: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu